- Sprawdzenie wiadomości z geografii – położenie miast, rzek, gór, sąsiadów Polski.
- Ćwiczenia utrwalające nazwy zawodów, mówienie o tym na czym polega praca poszczególnych przedstawicieli zawodów:
- Co robi lekarz? Lekarz leczy chorych ludzi w szpitalu.
- Co robi kucharz? Kucharz gotuje pyszne obiady w restauracji.
- Co robi piosenkarz? Piosenkarz śpiewa piosenki na koncertach.
- Co robi nauczyciel? Nauczyciel uczy dzieci języka polskiego w szkole.
- Co robi strażak? Strażak gasi pożar i ratuje ludzi.
- Co robi pilot? Pilot steruje samolotem.
3. Poznanie dodatkowych zawodów: policjant, astronauta, fryzjer, weterynarz, elektryk, cukiernik, malarz, architekt, księgowy itp.
4. Kim on/ona jest?
- odmiana czasownika “być’ przez osoby w liczbie pojedynczej
- ja jestem, ty jesteś, on/ona jest
5. Kim chcesz zostać?
– odmiana czasownika ‘chcieć ‘ przez osoby w liczbie pojedynczej
– ja chcę/ on chce/ ona chce zostać :
- lekarzem, kucharzem, piosenkarzem, nauczycielem, pilotem, strażakiem
- lekarką, kucharką, piosenkarką, nauczycielką
- Analiza ankiety w podręczniku
- Przeprowadzenie ankiety w klasie i analiza wyników ankiety
6. Czytanka w książce „ Lubię czytać po polsku” i ćwiczenia
Zadanie domowe:
Uzupełnij ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń – rozdział 9.
Naucz się czytać czytankę z książki „ Lubię czytać po polsku 2” – rozdział 9 i uzupełnij ćwiczenia.